其柔其堅，剛柔相濟。
　　
　　柔與堅，這對相斥又相合的矛盾體，構成了沈柔堅人生和藝術的兩極。柔與堅的完美糅合，不僅使他的畫作充溢著和諧與激情，也形成了他在畫壇上的獨特風格。

　　說起來，沈柔堅這個名字也有著一段不平凡的來歷。
　　
　　1919年深秋，福建省詔安縣東溪口的一所破屋裡，一個贏弱的嬰兒呱呱墜地。望著先天不足的男嬰，父母既喜又憂。斟酌再三，沒有多少文化的父親給兒子取了一個頗為俗氣的名字：沈耀琨。他，便是後來名震藝壇的沈柔堅。

　　孩提時代的沈柔堅生性好靜，不喜嬉耍。但他每逢看見祠堂廟宇裡的木雕泥塑和壁畫，以及元宵節五光十色的戲文的飛禽走獸時，卻像著了迷一般，覺得一切都是那麼的美麗。回到家裡，常常憑著記憶將所見所聞畫在紙上。

　　也許是故鄉自然美景的陶冶，抑或是詔安源遠流長的書畫之風的熏染，沈柔堅很早就學會了國畫，而且畫得相當不錯，以致於母親常拿著兒子的作品向鄉親們誇耀。

　　然而，窘迫的家庭卻無法使他繼續深造，輟學的沈柔堅只得走自修的道路。縣圖書館成了他的課堂，《萬有文庫》、《叢書集成》以及數不清的雜誌畫報，成了他的老師。沈柔堅貪婪地看書，不停地摹習，很有幾分王冕當年的味道。

　　在母親的堅持下，父親終於放棄了讓兒子棄學經商的念頭。全家用省吃儉用擠出來的幾個銅板，使沈柔堅得以升入龍溪師範。

　　1937年，蘆溝橋事變爆發。消息傳來，沈柔堅和同學們一起投入了如火如荼的抗日救亡運動。數日之後，在國文教師鄭疇先生的安排下，沈柔堅等七位熱血青年離開了家鄉，奔向了新四軍抗日救亡的前方‾‾皖南。

　　戰火的洗禮和艱苦的跋涉，使沈柔堅原本有些怯懦的性格，變得堅強起來。到達皖南後，他向主管領導彭衝要求把原名改為沈柔堅，取其矛盾統一、剛柔相濟作為處世和從藝的座右銘。從此，沈耀琨便以沈柔堅的名字步入畫壇。

　　在抗日烽煙的戎馬生涯中，沈柔堅把一個藝術家的生命和才華全部貢獻給了民族解放的神聖事業。他就地取材，用木刻和速寫將根據地軍民抗戰的身姿與吶喊繪製在畫紙和木板上，創作了大量富有時代氣息的優秀作品。

　　「江山舒其眼界，風雪煉其精神。」從馬背到畫室，沈柔堅開始了真正意義上的藝術運航。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　摘自---《美術報》

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　2002.10.18